Design

The National Emblem of Malaysia consists of a shield guarded by two supporters as rampant tigers. The shield is topped by a crest consisting of a yellow crescent with a 14-pointed "federal star", and includes a motto, depicted as a banner, at the bottom.

Crest or helm (crescent and federal star)

The yellow colour of the crest, a crescent and a 14-pointed federal star, symbolises the country's monarchy. The crescent also represents Islam as the official religion while the federal star represents the thirteen states and the Federal Territories of Malaysia.

Originally, the fourteen-pointed star represented the original fourteen states of Malaysia, which included Singapore. It was not changed when Singapore left the federation, but it has generally been accepted that the 14th point represents the Federal Territories.

Escutcheon (shield)

The escutcheon, represented by a shield, is primarily intended to serve as a representation of states unified under the Malaysian federation, and is subdivided into ten divisions.

The upper portion or chief of the shield contains five krises on a red background, representing the five former Unfederated Malay States, Johor, Terengganu, Kelantan, Kedah and Perlis. The remainder of the shield, which in the coat of arms of Malaya was divided in three per pale (longitudinally) between the former Federated Malay States, Penang and Malacca, is now divided into four sections:

* In the dexter (left from the observer's point of view) section is the Pinang palm along with the Penang Bridge representing Penang
* In the upper middle of the shield, below the row of krises, are the colours of the Federated Malay States (red, black, white and yellow) arranged from left to right. The permutations of the colours red, black, white and yellow make up the colors of these states' flags. Red, black and yellow are for Negeri Sembilan; black and white for Pahang; black, white and yellow for Perak; and red and yellow for Selangor.
* In the lower middle of the shield, there are three sections formerly representing the new (in 1963) states of Sabah, Singapore and Sarawak. Since 1965, Singapore's section has been replaced by a depiction of the national flower, the hibiscus.
* In the sinister (right from the observer's point of view) section is the "Malacca" tree representing Malacca

Supporters (tigers)

The two rampant tigers supporting the shield are traditional Malay symbols. They are retained from the earlier armorial ensign of the Federation of Malaya, and prior to that of the Federated Malay States. They symbolise strength and courage.

Motto (banner)

The motto of the arms, located below the shield, consists of a banner with the phrase "Unity is Strength" (Bersekutu Bertambah Mutu)] written in both romanized Malay and Jawi. The original English words were replaced by romanised Malay some time after independence.

''Menjadikan Malaysia sebuah negara berpendapatan sederhana kepada tinggi adalah matlamat kerajaan dan sebab itu untuk mencapainya saya memulakan formula 1Malaysia.

''Saya percaya konsep 1Malaysia kalau kita hayati akan dapat menjadikan negara Malaysia kita menjadi kuat, lebih gagah dan lebih berjaya,'' katanya.

Najib berkata demikian ketika berucap pada Majlis Penyampaian Anugerah Pelajar Cemerlang Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2008 anjuran akhbar Malaysia Nanban di sebuah hotel terkemuka di sini malam ini.

Perdana Menteri dalam ucapannya itu juga menggesa rakyat Malaysia supaya tidak lagi sekadar bersikap toleransi antara satu sama lain berikutan perbezaan yang wujud antara rakyat berbilang kaum.

Sebaliknya beliau mahukan rakyat Malaysia menjadikan kewujudan masyarakat majmuk sebagai satu kekuatan kepada negara ini.

''Anak-anak Malaysia berketurunan India yang cemerlang bukan sahaja menguntungkan kaum India sahaja sebaliknya yang untung adalah negara.

"Begitulah juga dengan anak- anak orang Melayu dan Cina, jika mereka mendapat keputusan cemerlang maka yang beruntung adalah negara kita. Inilah semangat yang perlu ada bersesuaian dengan falsafah 1Malaysia,'' jelasnya.

Beliau juga mengingatkan semua pihak bahawa negara ini mempunyai masa depan yang cerah kerana kepelbagaian kaum yang wujud adalah satu satu kekuatan.

Katanya, kaum-kaum yang ada perlu berusaha membawa negara kepada kecemerlangan melalui kerjasama dan muafakat yang berlandaskan realiti politik negara ini.

"Realiti politik itulah yang sebenarnya boleh menguntungkan semua kaum, termasuk kaum India," katanya.

Kata beliau, bertindak di luar realiti politik negara ini tidak akan membantu sesiapa pun untuk maju.

Tambah Najib, dalam konteks sama, proses pembinaan negara bangsa tidak boleh diletakkan sepenuhnya di bahu kerajaan semata-mata tanpa rakyat pelbagai kaum juga berusaha ke arah itu.

Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, walaupun ada gesaan supaya dasar itu dikekalkan di peringkat sekolah menengah, namun pendirian kerajaan adalah konsisten dengan tidak mengekalkan status quonya.

Cuma, tegas beliau, yang penting selepas ini adalah mencari kaedah memantapkan penguasaan bahasa Inggeris di kalangan murid.

Ini termasuk memanggil pakar-pakar bahasa Inggeris dalam masa terdekat untuk memberi input membentuk kurikulumnya yang baru.

‘‘Setiap keputusan (Kabinet) mestilah konsisten, mungkin ada rasionalnya (sesuatu pandangan atau gesaan) kerana ia berdasarkan pengalaman.

‘‘Dan saya tidak kata ia (cadangan itu) tidak bagus tetapi dalam konteks ini, kita mestilah konsisten selepas membuat sesuatu keputusan yang cukup besar (memansuhkan PPSMI),” katanya.

Beliau berkata demikian kepada pemberita selepas menyampaikan Anugerah Perkhidmatan Cemerlang 2008 Kementerian Pelajaran kepada 396 kakitangan dan pegawai kumpulan pengurusan, profesional dan sokongan di sini hari ini.

Kabinet pada mesyuaratnya 8 Julai lalu memutuskan bahawa mata pelajaran Sains dan Matematik akan kembali diajar dalam bahasa Melayu di sekolah kebangsaan manakala bahasa ibunda di Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK) Cina dan Tamil mulai 2012.

Serentak itu, diumumkan juga strategi untuk memartabatkan bahasa Melayu (MBM) serta memantapkan penguasaan bahasa Inggeris (MBI) di semua peringkat persekolahan.

MCA baru-baru ini menggesa supaya PPSMI dikekalkan di peringkat sekolah menengah walaupun bersetuju status quonya ditarik balik di sekolah rendah.

Terdahulu dalam ucapannya, Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran menegaskan, sebagai pengurus pendidikan, warga Kementerian Pelajaran perlu sentiasa proaktif, responsif dan bersedia untuk menangani perubahan dengan merangka dasar dan strategi sesuai dengan keperluan semasa.

Tegas beliau, mereka tidak boleh lagi berpuas hati dengan pendekatan dan strategi sedia ada.

‘‘Ini termasuklah kurikulum bahasa Inggeris yang perlu dimantapkan selaras dengan strategi pemantapan bahasa Inggeris yang akan dilaksanakan oleh Kementerian Pelajaran bermula 2012.

‘‘Murid di negara ini, baik di bandar mahupun di luar bandar, perlu dipastikan dapat menguasai bahasa Inggeris dengan baik melalui sistem pendidikan kebangsaan,” katanya.